五四青年节团日活动策划

                    时间:2018-04-30 策划书 我要投稿

                      一、活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,团结各位同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们应高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对自身进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想修养学习,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为了深入学习了解党的十八大精神,使得大家凝心聚力为共筑中国梦而不屑奋斗,本支部积极响应学校的号召,深入到广大的同学中去,组织大家一起通过此次的“先进理论教育工程”活动,加深思想认识,提高思想觉悟,学习党的先进的理论知识,并通过实际活动将它深入贯彻落实。

                      二、主题:深入践行十八大精神,凝心聚力共筑中国梦

                      三、活动目的及预期目标:通过深入的理论知识学习、内容实践活动活动,使同学们深入学习党的十八大有关文件及其精神,加深大家对“中国梦”的时代内涵、发展方向和实现途径的理解,让大家建立起把个人的发展成才与国家民族的前途命运结合起来的意识,坚定理想信念,勇担时代重任,发奋学习成才,为实现中华民族的伟大复兴做出?#27605;住?#24182;让大家通过具体的行动加深对相关精神及知识地认识,让大家把理论知识和实践严密的结合起来,培养同学们的实事求是精神,让大家了解实现我们共同的中国梦的路程是要靠大家同心协力,一步一个脚印的走过来的。先进的理论与实际严密的结合起来,在实践中学习理论,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方

                      四、活动时间:4月15至5月15日

                      五、流程:

                      第一阶段:学习宣传动员(4月15日——4月18日)

                      团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件一中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书?#21152;?#26679;本,并对相关书籍进行初步的阅读了解。4月18日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解;然后由段然、胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由支持人及团支?#31185;?#20182;成员协助大家翻阅,浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神;接着让大家志愿?#33267;?#21457;言,谈谈自己志?#20184;?#21738;一本书,并?#24471;?#29702;由,把自己的感悟与大家分享。挑选出“热书”和“冷书?#20445;?#21512;理的分配大家的读书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写一篇读书报告,积极为“学理论、读经典”

                      读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织?#24184;?#21521;参加 “我的中国梦”主题演讲?#28909;?#21644; “我的石油梦”主题征文?#28909;?#30340;同学进行相关的准?#31119;?#32780;后班上进行公开?#35813;?#30340;选拔。

                      第二阶段:学习成果汇报交流分享及?#28909;?#20154;员的选拔(4月25日)

                      以班会的的形式进?#23567;?#20840;班27人分为四个组,每个组进行内部学习交流总结,并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流,发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时,每个同学进行?#35789;?#30340;记录,会后与读书报告一起上交,不得缺交。每组写一份讨论心得体会,可推迟1——2天上交。交上来的报告汇编成册,加上封皮,作为班级资料保存。其他同学确定?#24184;?#24895;竞争参赛名额的同学,在汇报完成之后,?#27492;?#24207;进?#25032;?#20154;的相关陈述,内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划,进行完后由全班同学进行投?#20445;?#26368;终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。

                      第三阶段:组织并督促参赛选手进?#23567;?#23398;理论,读经典”读书报告会?#28909;?#21450;“我的石油梦”主题征文?#28909;?4月26日——5月中旬)

                      组织同学参加该两项?#28909;?#23545;其进度进行督促,对其内容进行严格的审核。与?#28909;?#32452;织者进行接洽,对活动的要求做详细的了解,帮助参赛选?#25351;?#36827;不足,使其?#25032;?#22909;的表现。最后,?#28909;?#32467;束之后,不管结果如何,在班内对参赛选手进行表扬嘉?#20445;?#40723;励更多同学加入此类活动。并让参赛者与大家进行经验交流,分享本次活动的精神,交流自己的感受。同时,团支部?#19981;?#32452;织?#26223;?#21516;学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。

                      第四阶段:将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)

                      ① 以五一劳动节为契机,结合此次活动的精神,,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在校园内进行建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与。用扫帚、铲子等工具将学校各处包括第一?#31243;?#21644;第二?#31243;?#20013;间活动板房路段、地?#20107;?#21069;施工场地、喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统一进行分类,把建筑垃圾和非建筑垃圾分开,把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如?#20852;鴰担?#29031;价赔偿。

                      ② 通过五四青年节,将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论?#27425;?#35013;青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行?#20255;?#24033;逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维?#20013;?#21306;居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查,及时?#34892;?#22320;处理可能发生的各种紧急情况。同时,对小区的环境卫生进行彻底的清理,并对其保洁作出改善,与小区居民,负责人进行交流,向他们提出相关合理的建议。

                      第五阶段:进行工作总结及其上报

                      对整个活动进行工作总结,将活动的过程进行详细的记录,认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。

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