技工学校学生期末评语

                    时间:2018-01-30 学校评语 我要投稿

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                    技工学校学生期末评语

                      该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,为人有主见,只是对班集体的事不够热心,行事喜低调而独处,欠锐意及严己的决心,希望能认识并改进。

                      该生学习自觉性高,悟性好,纪律观念强,综合素质较好,作为本班纪律委员能以身作则,起表率作用,不过班级管理工作未够大胆投入,望能认识改善。

                      该生作为班干部,每次老师布置的任务都能很出色的完成,日常行为表现较自觉,为人诚实,乐于助人。是班主任的得力助手,希望继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一位全面发展的学生。

                      该生个性善良、随和,思想表现好,团结同学,在班上担任卫生委员,工作认真负责,任劳任怨,为人处事方面十分厚道,学习自觉,但交际、口才能力需加强。

                      该生班里日常行为表现沉静少言,能团结同学,尊敬老师,周会课很少大胆发言,需锻炼自己的演讲能力,因沉迷上网,影响学习意志和纪律表现,望能?#37117;?#35748;识改正。

                      该生表?#21482;?#36291;,为人开朗乐观,日常行为纪律表现较上学期?#20889;?#30340;提高,只处事有时任性淘气,需纠正不良的?#20302;?#20064;惯,增强?#25237;?#38203;练意识。提高自我?#38469;?#21147;。

                      该生个性明显,表?#21482;?#36291;,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动,但对待学习、?#25237;?#19981;较认真,时有任性行为,自我?#38469;?#21147;?#20889;?#25552;高。

                      该生个性明显,表?#21482;?#36291;,团结同学,善于交际,爱好广泛,能积极参加校活动,?#25237;?#32943;干,但上课有时精神不够集?#26657;?#23398;习、纪律有些马虎、拖拉。希望下学期能注意改正,努力提高各项成绩。

                      该生性格文静,从不张扬,在班团结同学,关心集体,积极参加班级活动,在日常行为上表现尚好,上课偶有睡觉现象,对学习兴趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高学习兴趣。

                      该生思想端正,听从老师教导,服从班干组织的管理,在班中团结同学,上课能专心听讲,日常行为表现偶有?#36947;痢?#25955;漫现象,望注意改正。

                      该生是一个懂事听话好学的好学生,成绩不错,平时能自觉地学习,从不用老师操心。纪律表现较好,能?#35789;?#23436;成学校任务,这学期在胆量和交际方面经锻炼,有好的进步,望继续努力。

                      该生个性沉静不张扬,上课认真听讲,学习自觉性高,在班能团结同学,但对班集体不够关心,偶有上课迟到和?#25237;毕?#28040;极现象,周会课不发言等,需注意改正。

                      该生为人诚实,待人有礼,在本学期来,始终能遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现较好,望今后再接再励。

                      该生善良、诚实、文静,在班中表现较沉静,与同学相处和?#24120;?#23398;习方面能自觉,只是在纪律、义务?#25237;?#19978;不较认真,如若在胆量、综合能力及意志力上多加培养锻炼自己,将会有很好的发展。

                      该生本学期来思想端正,尊敬师长,与人相处融洽,服从管理,无不良行为,综合表现比上学期有较大的进步,不过学习、?#25237;?#31215;极性还?#20889;?#25552;高。

                      该生个性虽不是很活泼,和同学相处还算融洽,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。但学习上兴趣不大,上课时偶有迟到、睡觉现象,需多培养自己的学习兴趣及,提高自我?#38469;?#30340;意志力。

                      该生为人诚实、善良,尊师听教,本学期来,基本能遵守学校的各项纪律,也能积极的配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,比起上学期有较大的进步,希望继续努力。

                      该生思想品德好,纪律表现好,能严格尊守学校各项规章制度,关心集体,团结同学,学习目的明确,成绩较好,身为班中学习委员,工作尚欠主动,望有改进。

                      该生是一个善良的学生,诚恳朴实,无违纪现象,能积极参加学校和班级的各项活动,服从老师的?#25165;牛?#22522;本能严格要求自己,也明确学习的目标,不过在后半学期,有些沉迷上网的倾向,需及早纠正这种习惯。

                      该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,沉迷于上网,学习积极性不高,需?#20889;?#25913;正提高。

                      该生一直担任本班付班长一职及校学生警察,工作认真负责,能力突出,把班的卫生工作管理得很有条理,语?#21592;?#36798;较好,多次组织主持主题班会,学习自觉,是班主任的好助手。

                      该生对老师和同学都非常有礼,在班上能很好的团结同学,学习努力,能认真完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作风,克服性格上的“马大哈”表现。

                      该生从开学到现在,始终能遵守学校的各项纪律,积极的配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到刻苦、勤奋、主动,?#25237;?#20307;育方面表现较好。是个好助手,但需加强演讲和书写表达能力。

                      该生表?#21482;?#36291;,为人开朗乐观,同结同学,日常行为纪律表现较上学期?#20889;?#30340;提高,只是上?#20301;?#20598;有睡觉、缺课现象,对班集体活动少热情,学习兴趣不高,需认真对待并改善。

                      该生个性明显,自尊心较强,在校能团结同学,学习领悟性高,能?#35789;?#23436;成作业,日常表现少言,处事?#19981;?#33258;我为主,率性而?#26657;?#20197;至纪律表现方面有些不能自?#38469;?#32780;松散,望能正确认识并有所改正。

                      该生给老师的印象是一个懂事听话好学的好学生,平时能自地学习,从不用老师操心。作为宣传委员兼团支书,在开展板报宣传和团活动方面做了很多工作,同时积极协助管理班级,望继续努力。

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